Lektor Lomsdalens innfall
Ein Podcast von Christian Lomsdalen - Montags
686 Folgen
-
Dag Roness om lærerstudentenes motivasjon
Vom: 12.12.2024 -
LL-617: Ingrid Grimsmo Jørgensen om utenforskap, mobbing, og dialog
Vom: 9.12.2024 -
Ingerid Dowerdock om kakaopedagogikk
Vom: 5.12.2024 -
LL-616: Magne Flemmen og Jørn Ljunggren om klassebegrepet og skolen
Vom: 2.12.2024 -
Heidi Wittrup Djup om møtet med elever i sorg
Vom: 28.11.2024 -
LL-615: Øystein Runde om ADHD
Vom: 23.11.2024 -
LL-614: Grete Wold om skolens behov og SVs skolepolitikk
Vom: 21.11.2024 -
LL-613: Odd Ivar Strandkleiv om behovet for spesialundervisning
Vom: 18.11.2024 -
Reprise: Dag Nordanger om trygge og utrygge barn i skolen
Vom: 14.11.2024 -
LL-612: Bente Vetland om selvinnsikt som pedagogisk verktøy
Vom: 11.11.2024 -
Reprise: Tom Are Trippestad om skolesystemet og læring
Vom: 7.11.2024 -
LL-611: Kari-Mette Walmann Hidle om begynneropplæring i samfunnsfag
Vom: 4.11.2024 -
Reprise: Sturla Stålsett om det livssynsåpne samfunnet
Vom: 31.10.2024 -
LL-610: Berit Lødding om nyankomne i klasserommet
Vom: 28.10.2024 -
Reprise: Gunnar Aakvaag om generasjon "ulydig"
Vom: 24.10.2024 -
LL-609: Ole Johan Hauge om undervisning på Espeland fangeleir
Vom: 21.10.2024 -
Reprise: Læreres politiske og religiøse engasjement ved siden av jobb
Vom: 17.10.2024 -
LL-608: Maja Reinåmo Olsson om barns perspektiv på lek
Vom: 14.10.2024 -
Reprise: Geir Ertzgaard om folkehøgskolenes elev- og læringssyn
Vom: 10.10.2024 -
LL-607: Tina Nordbotten Olsen om lekende lett skolestart
Vom: 7.10.2024
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.
