Lärarpodden
Ein Podcast von Lärarpodden
Kategorien:
129 Folgen
-
89. Hur hanterar skolan frågan om hederskultur? Gäst: Trifa Abdulla
Vom: 20.2.2018 -
88. Barns läsning och motivationens makt. Gäst: Martin Widmark
Vom: 16.1.2018 -
87. Vad är tid egentligen? Om tid, pengar, livet och lycka. Gäst: Bodil Jönsson
Vom: 11.1.2018 -
86. Så kan du stärka barn i deras liv på nätet. Gäst: Maria Dufva
Vom: 9.1.2018 -
85. Allt det underbara med ADHD. Gäst: Georgios Jojje Karpathakis
Vom: 4.1.2018 -
84. Min superkraft heter ADHD. Gäst: Viktor Frisk
Vom: 3.1.2018 -
83. ADHD - dra nytta av energin och de positiva dragen. Gäst: Anders Hansen
Vom: 2.1.2018 -
82. Fingertoppskänsla - bli bättre på att läsa av människor och på att kommunicera. Gäst: Henrik Fexeus
Vom: 28.12.2017 -
81. Min långa resa från Afghanistan till Dalarna. Gäster: David Mohseni, Lennart Allvin
Vom: 30.11.2017 -
80. Jobba smart och utnyttja tiden bättre. Gäst: Helena Kvarnsell
Vom: 16.11.2017 -
79. Min identitet och mina rötter: Gäst: Jason "Timbuktu" Diakité
Vom: 31.10.2017 -
78. Fler språk ger fler möjligheter. Gäst: Carla Jonsson
Vom: 19.10.2017 -
77. Ett fritt och kreativt yrke kräver utrymme att för att man ska kunna bilda sig själv. Åsa Fahlén och Stina Oscarson
Vom: 19.9.2017 -
76. Kan en hund vara bildad? Göran Greider och Stina Oscarson
Vom: 15.9.2017 -
75. Livets resa har gett mig min bildning. Zoraya Post och Stina Oscarson
Vom: 13.9.2017 -
74. Stick hål på din filterbubbla och omfamna okunnigheten. Dick Harrison och Stina Oscarson
Vom: 8.9.2017 -
73. Konspirationism - vad är det och hur kan du hantera det i undervisningen? Gäst: Daniel Poohl
Vom: 1.2.2017 -
72. Yttrandefrihet och skolan - allvarligt talat. Ola Sigvardsson, Lena Andersson, Anna Ekström, Elza Dunkels, Ewa Thorslund
Vom: 30.12.2016 -
71. Robotrevolutionen. Gäst: Stefan Fölster
Vom: 29.12.2016 -
70. Välkommen till mitt klassrum! Gäst: Katja Hvenmark-Nilsson
Vom: 15.12.2016
Goda råd och nya idéer för ditt yrkesliv. Våra experter ger sina bästa tips och intressanta gäster ger nya perspektiv.