Instituto Hugo de São Vítor

Ein Podcast von Instituto Hugo de São Vitor

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232 Folgen

  1. Podcast Episódio 80: Fala, garoto! ou, só perguntas da plateia sobre como é a real dos estudos

    Vom: 11.3.2024
  2. Episódio 79: Problema de foco e outras coisinhas mais (ou, um plano de estudos para 2024)

    Vom: 18.1.2024
  3. Episódio 78: A Seita que dói menos

    Vom: 12.1.2024
  4. Episódio 77: O áudio podia ser melhor, a cantoria nem se fala, mas o que importa é o conteúdo.

    Vom: 13.12.2023
  5. Exposição sobre dialética (Marcus Boeira)

    Vom: 15.11.2023
  6. Mitologia (Marcus Port)

    Vom: 8.11.2023
  7. O que é a Dialética (Anthony Wright)

    Vom: 1.11.2023
  8. O Romance (Miguel Lopes)

    Vom: 25.10.2023
  9. Episódio 76: Todos os Livros

    Vom: 18.10.2023
  10. Poesia épica (Clístenes Hafner Fernandes)

    Vom: 18.10.2023
  11. A unidade das Artes (Mário Lucas Carbonera)

    Vom: 11.10.2023
  12. Diferentes discursos retóricos na literatura (Eduardo Rocha)

    Vom: 4.10.2023
  13. A Retórica na Pedagogia (Clístenes Hafner Fernandes)

    Vom: 27.9.2023
  14. Episódio 75: As Grandes Ideias da Educação

    Vom: 22.9.2023
  15. A realidade inglesa de Chesterton e a atual brasileira

    Vom: 20.9.2023
  16. Poesia Latina (Marcus Port)

    Vom: 13.9.2023
  17. Chesterton Conversão e independência (Rodrigo Naimayer do Santos)

    Vom: 6.9.2023
  18. A chegada de Chesterton no Brasil (Diego Guilherme)

    Vom: 30.8.2023
  19. A ordem na literatura Sociedade Chesterton Brasil

    Vom: 23.8.2023
  20. Ep.74: Não tenhais Medo

    Vom: 26.7.2023

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O Instituto Hugo de São Vítor é uma iniciativa que promove a Alta Cultura pelo estudo das línguas clássicas (Latim e Grego), das Artes Liberais, da música, entre outras atividades diversas. Aqui você encontrará áudios que discutem e analisam a Alta Cultura em suas diversas formas, tais como a música e a literatura. Usamos uma linguagem acessível para atrair o público que ainda não entrou em contato com esse mundo fascinante. Por isso, também, temos projetos que analisam obras atuais à luz da educação clássica.