edukativ.fm – im Sprechsaal mit Jöran

21 Folgen

1. EDU031 – „Wenn die Leute nicht zuhören, dann ist das Meeting falsch konfiguriert“ (Gunter Dueck, 2013)

   Vom: 3.2.2024
2. EDU030 – Klappt das noch mit der Reform der Hochschule? Drei Gründe für Optimismus

   Vom: 24.10.2023
3. EDU029 – „Ich will nicht mehr so weitermachen, wie es bis jetzt war“ – warum Schule anders sein muss und kann

   Vom: 10.10.2023
4. EDU028 – Digitale Transformation – wie hat der Journalismus das GELERNT?

   Vom: 27.9.2023
5. EDU027 – Das Konzept „Lesson Study“ – Unterrichtsentwicklung als Teamwork

   Vom: 2.9.2023
6. EDU026 – Was ist Corporate Volunteering und warum ist es für Schulen interessant?

   Vom: 17.6.2023
7. EDU025 – Künstliche Intelligenz, Schule und der Wandel der Kulturtechniken

   Vom: 7.5.2023
8. EDU024 – Innovation in der Lehramtsausbildung – durch forschendes Lernen

   Vom: 12.3.2023
9. EDU023 – Mehr mehrdimensional lernen, weniger binär denken. Max Woodtli im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz in 2014

   Vom: 23.11.2022
10. EDU022 – Olaf Köller, kann die Bildungsforschung überhaupt Innovation ins System bringen?

    Vom: 23.6.2022
11. EDU021 – Schulen der Zukunft – wie sieht Schule nach der Digitalisierung aus?

    Vom: 26.3.2022
12. EDU020 – Wieso wollt Ihr die Noten für die Schule abschaffen?

    Vom: 9.11.2021
13. EDU019 – Die Ambivalenzen von TikTok

    Vom: 31.5.2021
14. EDU018 – Future Skills – Revolution der Hochschullehre?

    Vom: 27.4.2021
15. EDU017 – Reformpädagogik trifft digitalen Wandel

    Vom: 12.3.2021
16. EDU016 Warum Flipped Classroom kein Konzept für das Home-Schooling ist

    Vom: 12.2.2021
17. EDU015 – die „ver-rückte“ Schule

    Vom: 5.2.2021
18. EDU014 Barcamps in der Schule: Beispiele für Abiturvorbereitung und Online-Barcamps

    Vom: 9.4.2020
19. EDU013 Reinventing University? Minerva really DID IT! A 2020 update with Minerva founder Ben Nelson

    Vom: 6.3.2020
20. EDU012 Eskalation! Wie man Paradigmenwechsel und Twitterdebatten überlebt

    Vom: 31.1.2020