Después de Clase
Ein Podcast von Alberto Grados Mitteenn
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68 Folgen
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#048 Khan Academy, un potente aliado tecnológico en educación | Ghislaine Liendo 🇵🇪
Vom: 31.5.2023 -
#047 ¿Qué debería aprender un docente que desea actualizar su práctica educativa? (parte 2)
Vom: 24.5.2023 -
#046 Desafíos de la inteligencia artificial en educación | Catalina Londoño
Vom: 18.5.2023 -
#045 ¿Qué debería aprender un docente que desea actualizar su práctica educativa? (parte 1)
Vom: 11.5.2023 -
#044 ABP, un enfoque capaz de cambiar la escuela | Juan José Vergara
Vom: 18.4.2023 -
#043 Cuatro claves para convertir el fracaso en parte del proceso de aprendizaje
Vom: 11.4.2023 -
#042 Enfoque STEAM en educación | Isabel Dunin-Borkowski
Vom: 22.3.2023 -
#041 Cuatro claves para brindar retroalimentación efectiva a los estudiantes
Vom: 14.3.2023 -
#040 Evaluación para el aprendizaje en la era digital | Domingo Chica Pardo
Vom: 28.2.2023 -
#039 Cómo ser un aprendiz permanente
Vom: 22.12.2022 -
#038 Tres consejos para iniciar la transformación digital en los colegios
Vom: 15.12.2022 -
#037 Importancia de la enseñanza de estadística en escuelas y universidades | Omar Valencia
Vom: 23.11.2022 -
#036 Ocho consejos para el empleo de analíticas de aprendizaje en instituciones educativas
Vom: 16.11.2022 -
#035 Cómo usar los datos y las analíticas de aprendizaje en educación | José Cifuentes
Vom: 12.10.2022 -
#034 Cómo integrar los objetivos de desarrollo sostenible en educación a través de proyectos | Alberto Grados
Vom: 7.10.2022 -
#033 Habilidades blandas, habilidades digitales y sostenibilidad para una nueva educación | Sandro Sánchez
Vom: 28.9.2022 -
#032 Design thinking para desarrollar la habilidad de resolver problemas en educación | Alberto Grados
Vom: 26.9.2022 -
#031 Talento y educación para la innovación | Luis Felipe Castilla
Vom: 21.9.2022 -
#030 Dos grandes lecciones del sistema educativo finlandés que podemos replicar | Alberto Grados
Vom: 19.9.2022 -
#029 ¿Qué podemos aprender de la educación en Finlandia? | María Ruuskanen
Vom: 14.9.2022
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