Bring dein Hirn zum Leuchten- Besser lernen

Ein Podcast von Jens Voigt - Dienstags

Dienstags

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343 Folgen

  1. 262 Karl und Lotta kommen in die Schule

    Vom: 22.8.2023
  2. 261 Die Geschichte vom kleinen Sparky

    Vom: 15.8.2023
  3. 260 Wie sich Wissen entwickeln kann

    Vom: 8.8.2023
  4. 259 Teamspiel - die magischen Quadrate

    Vom: 1.8.2023
  5. 258 Onlinekurse der Akademie

    Vom: 25.7.2023
  6. 257 Praktikum in der Akademie für Lernmethoden

    Vom: 18.7.2023
  7. 256 Workshops, die in Erinnerung bleiben

    Vom: 11.7.2023
  8. 255-Wie Karlchen das Gehirn trainiert

    Vom: 4.7.2023
  9. 254 Insektenzählen

    Vom: 27.6.2023
  10. 253 Das 1x1 Matheseminar

    Vom: 20.6.2023
  11. 252 Was weißt du über Konrad Duden?

    Vom: 13.6.2023
  12. 251_Wie ich zum Trauerredner wurde

    Vom: 6.6.2023
  13. 250 Natürliche Lernmethoden

    Vom: 30.5.2023
  14. 249 Gehirntraining bei Long Covid

    Vom: 23.5.2023
  15. 248 Mut machen durch Vertrauen Teil 2

    Vom: 16.5.2023
  16. 247 Mut machen durch vertrauen

    Vom: 9.5.2023
  17. 246 Der Rabe - die Intelligenz aus der Luft

    Vom: 2.5.2023
  18. 245 Wenn Zahlen zu Freunden werden

    Vom: 25.4.2023
  19. 244 Wie der Zaunkönig zu seinem Namen kam

    Vom: 18.4.2023
  20. 243 Ein Hoch auf das Allgemeinwissen

    Vom: 11.4.2023

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In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen. Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben. Meine Interviewpartner mit Hirn berichten... von ihren eigenen Entwicklungen von ihren Seminaren von ihren Erfahrungen beim Studieren von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben. von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind von ihren Topleistungen von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie