#34: Relationen mellem skole og SFO

Siden folkeskolereformen i 2013 er skole- og fritidsdelen rykket tættere på hinanden. I en rapport fra BUPL og undervisningsministeriet om Grundlag for pædagogfaglighed i fritid og skole fremhæves dette tætte samarbejde som en fordel for børnene, idet samarbejdet medvirker til at understøtte en kobling mellem børnene skole- og fritidsliv. Af rapporten fremgår det dog, at potentialet kun kan udfyldes gennem rammer og vilkår, der sikrer de nødvendige pædagogiske ressourcer. Det er temaet for denne podcast, som handler om, hvordan man skaber de organisatoriske rammer for kvalitet i de kommunale fritidstilbud til skolebørn, så de kan udvikler de kompetencer, de skal bruge senere i voksenlivet. Dagens gæster er Lars Søgaard Jensen, som er faglig sekretær i BUPL samt Kontorchef Peter Pannula Toft fra KL.