053 Utdanning og mastersyke - med Bjørn Skalpe Bjørnli

Det har gått 10-12 år siden vi hadde en stor debatt om den såkalte “mastersyken”. Bruker vi for mye tid på skolebenken?

Siden da har antallet mastergrader i Norge økt kraftig. Hvordan bør vi tenke om saken?

Jeg har invitert Bjørn Skalpe Bjørnli for å snakke om dette, og da spesielt om Bryan Caplans bok “The Case Against Education”.

Her argumenterer Caplan for at det er to grunner til at vi ønsker å ta en utdanning:

(A) Vi ønsker å lære noe

(B) Vi ønsker å signalisere til arbeidsmarkedet at vi er flinke

Begge grunnene bidrar til at vi som individer får nytte av å ta lang utdanning. Men for samfunnet er det bare A som bidrar til verdiskapning.

Og hvilken effekt er størst, A eller B? I mange tilfeller B - og det kan bidra til at vi overinvesterer i utdanning, og holder verdifull arbeidskraft utenfor arbeidsmarkedet.