„Ein Verkehrsschild klingt anders als ein Ampelmast“

Wie erlernen blinde oder sehbehinderte Menschen eigentlich, mit dem Blindenstock umzugehen? Und welche Technik helfen, um den Alltag trotz eingeschränkten Sehvermögens selbstständig bewältigen zu können? Diese und viele weitere Fragen zu einem spannenden und ebenso wichtigen Berufsfeld des Rehalehrers bzw. der Rehalehrerin beantworten wir in dieser Folge.