KI als Chance: Wie Österreich Schule neu denkt mit Elke Höfler und Alicia Bankhofer

KI als Chance: Wie Österreich Schule neu denkt Zu Gast: Alicia Bankhofer – Lehrerin an einer KI-Pilot-Schule in Wien, Multiplikatorin, Fortbildnerin & digitale Bildungspionierin Elke Höfler – Professorin für Mediendidaktik und Sprachendidaktik an der Universität Graz, wissenschaftliche Begleiterin des österreichischen KI-Pilotprojekts 🎧 Darum geht’s: In dieser Folge sprechen Diana Knodel und Gert Mengel mit ihren Gästinnen Alicia Bankhofer und Elke Höfler über das österreichische KI-Pilotprojekt, das vom Bildungsministerium initiiert wurde und an dem 114 Schulen aus allen Bundesländern beteiligt sind. Im Gespräch geht es um: • die Ziele und ersten Erkenntnisse des KI-Pilotprojekts • Stolpersteine bei der Auswahl & Umsetzung von KI-Tools • gelebte Pionierarbeit in Schule und Hochschule • wie Kollegien mitgenommen und begeistert werden können • digitale Grundbildung als offizielles Schulfach • neue Prüfungsformate im Zeitalter von KI • und die große Frage: Werden Lehrkräfte oder Fächer durch KI ersetzt? 💡 Zwei starke Bilder aus der Folge: • 🏊‍♀️ #JustDoIt – „Eintauchen“ und einfach ausprobieren (Alicia) • 🎿 „Nicht gleich die Streif fahren“ – lieber klein anfangen (Elke) 📚 Buchtipp: The Digital Dilemma – über Chancen, Risiken und das Spannungsfeld digitaler Bildung https://www.friedrich-verlag.de/shop/das-digital-dilemma-was-fuer-die-entwicklung-unserer-kinder-heute-wichtig-ist-31868 🔗 Mehr erfahren: Infos zum KI-Pilotprojekt und zu OER-Materialien folgen auf www.fobizz.com sowie über die Plattformen des österreichischen Bildungsministeriums. 📍 Fazit: Österreich zeigt, wie digitale Bildung systematisch, mutig und wissenschaftlich fundiert angegangen werden kann – mit zwei starken Pionierinnen an der Spitze. 🎧 Jetzt auf Spotify, Apple Podcasts & Co. reinhören – und die Bildung der Zukunft mitdenken! 💬 Feedback? Fragen? Diskutiert mit unter #KreideKIKlartext